今天放學(xué)時,如果你回看一眼教室,你會發(fā)現(xiàn)除了值日生以外,還有一個小男孩正在寫積累第十課,沒錯!這個小男孩就是我！

這是怎么回事啊,平時一向為了快點出教室而“橫沖直撞”的我,今天卻如此"文雅"?這得從中午的一段對話說起……

這天,我吃完中飯就回到了辦公室,爸爸告訴我一個消息:今天他要開給,開完會后還要去晚練，要六點三十才能回辦公室，

讓我寫一些作業(yè)。寫著與著,我突然有些不耐煩了，看看左,瞧瞧右,教室里空無一人(除了我)教室外也鴉雀無聲,我不會要和空調(diào)談心吧?剛起到這，我就看向了第二個空凋……日記100字 www.210450.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

它一直在"滴滴滴”的滴水，每當(dāng)你以為它不滴了,可不久后，新一波水滴又會來臨，甚至比上一波還猛，仿佛永遠滴不完似的，無穿無盡……

突然,一個聲音從我的耳邊響起:”徐翊謙。”是誰？我嚇了一大跳,而回答卻是一片安靜。原來這只是我的幻象。我不想讓這

聲音再次”闖入私人空間，所以我就繼續(xù)寫作業(yè)……

最后，爸爸終于回來了，我也寫完了可以做的作業(yè)……

教室寫作業(yè)的一半小時就這么結(jié)束了。

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