造句，是我們從開始上學(xué)后就會(huì)接觸到的一個(gè)定義，準(zhǔn)確的說就是用指定的詞語來組織句子。現(xiàn)在是小學(xué)和初中語文科目會(huì)涉及的知識(shí)面之一。下面是小編收集的用伶仃孤苦造句（精選50句），歡迎閱讀參考。
1、六難道他沒有發(fā)現(xiàn)你伶仃孤苦，而使你有所歸宿？
2、這就是連老媽都說你以后會(huì)孤苦伶仃一個(gè)人。
3、耶穌以貧困的，患病的，垂死的，深陷牢獄的，孤苦伶仃的，殘疾的，和不被接納的形象走向我們。
4、人們覺得我們是好人或者我們很慷慨，因?yàn)槲覀兘o了一個(gè)孤苦伶仃的孩子一個(gè)家。但是事實(shí)是，這個(gè)孩子，她給了我們一個(gè)家。
5、一個(gè)孤苦伶仃的少年過著四處飄泊的生活，杰克遜最終決定研習(xí)法律，然后到西部去發(fā)展。
6、2004年底，當(dāng)一位來自喀麥隆的年輕女孩瑪麗出現(xiàn)在曼徹斯特街頭時(shí)，她只是這個(gè)城市中數(shù)以百計(jì)尋求庇護(hù)的孩子之一，在這座城市里孤苦伶仃，哀哀求告。
7、她孤苦伶仃，并且身無分文。她告訴菲利普，那個(gè)男人沒有和她結(jié)婚。
8、她孤苦伶仃，并且身無分文。她告訴他（利普）那個(gè)男人沒有和她結(jié)婚。
9、孤苦伶仃的人類小孩梅斯·托瓦尼和辛德爾·托瓦尼來到她家后，肖杜為生病的小女孩準(zhǔn)備了些藥。
10、盡管感到安全，但我還是覺得孤苦伶仃。
11、這些婦女的丈夫通常都外出找工作去了，有的則加入武裝沖突，剩下她們自己孤苦伶仃，飽受燃料和化肥費(fèi)用猛增的沖擊。
12、這些目光呆滯的小孩對(duì)記者說，他們的父母都死了，現(xiàn)在他們無家可歸，孤苦伶仃。
13、伊莎貝爾從來沒有經(jīng)歷過真正的單身生活，一直以來無論她走到哪里都有人左右相隨，而現(xiàn)在突然什么都要自己做，總覺得自己形單影只、孤苦伶仃。
14、如果身邊沒有家人分享你的苦與樂，物質(zhì)享受再豐裕也可以過得孤苦伶仃。
15、淚打濕了散落一地的錢，他終于不再想望，彎著腰孤苦伶仃的離去。
16、我怎么會(huì)不疼愛一個(gè)把家庭教師當(dāng)作知心朋友的孤苦伶仃的孤兒，而去喜歡富貴人家一個(gè)討厭家庭教師的嬌生慣養(yǎng)的寵兒呢？
17、求你回顧，求你憐憫，因?yàn)槲沂枪驴嗔尕辍?/p>
18、要埋到墳地去的，是這孤苦伶仃的婦人的兒子，她的唯一依靠和安慰。
19、西默夫看見這個(gè)孤苦伶仃的嬰兒躺在山腳下。
20、她孤苦伶仃，并且身無分文。她告訴他（菲利普），那個(gè)男人沒有和她結(jié)婚。
21、你一直在欺騙那個(gè)孤苦伶仃的姑娘。
22、孫元覺舍不得老祖父，不忍心讓他這么一個(gè)老人家孤苦伶仃地在深山里受苦，又苦苦地規(guī)勸父親，希望父親能回心轉(zhuǎn)意，把老爺爺再抬回去。
23、人是有感情的動(dòng)物，如果說沒有思想是行尸走肉，那么沒有感情則會(huì)孤苦伶仃。
24、但小老頭比我更堪忍，他很多時(shí)只是躺身那里，咬著孤苦伶仃的嘴唇反復(fù)思量。
25、他孤苦伶仃，于是便離開家園，開始一段漫長(zhǎng)的旅程。
26、總是有一個(gè)各地人口的大熔爐，于是新移民來的人們不會(huì)感到孤苦伶仃。
27、而現(xiàn)在，我一個(gè)人孤苦伶仃，沒有女友也沒有朋友。
28、正如前法國(guó)經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)蒂埃里布雷東所說，"駕駛艙中的柏林孤苦伶仃。"
29、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家！月亮緩緩在沉重的夜里，踟躇碎步飄逸，心，涌動(dòng)思念無數(shù)，淚，滑過月色的指間，一切都了無聲息。望斷明月淚，秋思盡染塵，在萬家燈火的歡樂中，我卻孤苦伶仃，無處棲息明月之身。
30、最后連唯一的親人都逃不過歲月的侵蝕，剩下他一人孤苦伶仃的.在世上，于是人生無欲求的他，便游歷千山萬壑，古剎道觀等，與求脫然，尋找一絲信仰之力。
31、我們又怎么硬心地做瞅見年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐，怎么硬心地做瞅見蒼老的身軀因哀思而哆嗦，又怎么硬心地做瞅見無依無靠的老人孤苦伶仃呢？
32、實(shí)際上，詩(shī)人寫遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月，正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和顛連無靠的凄愴心情。
33、他自小案母雙亡，孤苦伶仃地長(zhǎng)大成人。
34、文紫荊和善從不禁對(duì)望一眼，同起憐憫，同樣的心境，想起自己不幸身世，不堪凄涼，孤苦伶仃，想想心頭凄酸，忍不住淚。
35、他本出身于江南的武林世家，五歲時(shí)慈父見背，其母藍(lán)彩霞哀痛欲絕，乘旁人不備吞金自盡，追隨夫君于地下，遺下梅奉山一人孤苦伶仃，無人照應(yīng)。
35、對(duì)一個(gè)孤苦伶仃的老人惟妙惟肖的描繪。
36、他那孤苦伶仃的女兒太令兩人難過，她已失去了最后的希望和依傍。
37、父親過世后一年，母親也去世了，從此他變得孤苦伶仃。
38、葉明正是這眾漁工當(dāng)中，最為孤苦伶仃的貧窮少年。
39、由于那場(chǎng)扼地震，許多小孩都變成孤苦伶仃的孤兒。
40、這群熱心的義工，長(zhǎng)久以來照顧著這些孤苦伶仃的老人，讓他們衣食無缺。
41、父母雙雙慘死之后，剩下了一個(gè)孤苦伶仃的他。
42、他童年時(shí)代父母早亡，多年來一直孤苦伶仃地生活。
43、他的父母犧牲以后，周總理收養(yǎng)了這個(gè)孤苦伶仃的孩子。
44、我是個(gè)孤苦伶仃的光棍。
45、至于我的孤苦伶仃的生活，那簡(jiǎn)直算不了什么。
46、他孤苦伶仃，只有老鼠，蝙蝠和飛蛾與他相伴。
47、孤苦伶仃的獨(dú)居老人，特別需要社會(huì)大眾的關(guān)懷。
48、你曾在高塔里孤苦伶仃地生活嗎。
49、他孤苦伶仃，忍饑挨餓。
50、我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣，孤苦伶仃孑然一身了。而現(xiàn)在，我既無樂趣，又無伴侶。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧。以下是小編整理的杜甫《登高》的詩(shī)詞賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。
杜甫是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的青年時(shí)代，和許多盛唐詩(shī)人一樣，也有過“裘馬輕狂”的漫游經(jīng)歷和“致君堯舜”的理想抱負(fù)，但他一生窮愁潦倒，遭遇坎坷，在感情上更能體驗(yàn)到下層民眾的疾苦，因此他的詩(shī)歌不僅包含了豐富的時(shí)代內(nèi)容、鮮明的時(shí)代色彩和強(qiáng)烈的政治傾向，而且充溢著眷顧祖國(guó)、同情民眾、不惜自我犧牲的愛國(guó)主義精神。特別是在安史之亂時(shí)期，杜甫目睹了唐帝國(guó)有由盛至衰的過程，對(duì)百姓的苦難更是感同身受，當(dāng)初“公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”“九州道路無豺虎”（《憶昔》）的所謂理想世界已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是“萬方多難”的時(shí)代，是“乾坤含創(chuàng)痍”“人煙眇蕭瑟”（《北征》）的國(guó)土，是“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”（《登岳陽樓》）的傷感，復(fù)雜的階級(jí)斗爭(zhēng)、民族矛盾以及統(tǒng)治階級(jí)之間的內(nèi)部沖突，不僅造成了生靈涂炭和國(guó)家的嚴(yán)重危機(jī)，也把杜甫卷入了生活的底層，使他的“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”（《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》）的政治抱負(fù)徹底破滅，于是他只能“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵；殘杯與冷炙，到處潛悲辛”（《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》），面對(duì)蒼天來表白“濟(jì)世敢愛死，寂寞壯士驚”（《歲暮》）的志向，抒發(fā)自己的身世之感和家國(guó)之悲，把自己憂國(guó)憂民的滿腔赤誠(chéng)寫進(jìn)詩(shī)歌，把自己的喜怒哀樂和歷史的盛衰起伏緊密地結(jié)合起來，《登高》就是其中富有代表性的一首。
這首詩(shī)歌寫于大歷二年（７６７年）秋天，是杜甫寄寓夔州時(shí)所作。詩(shī)人從唐玄宗天寶十四年７５５年）開始挈婦將雛，流浪漂泊，倍嘗生活的艱辛，直到唐肅宗廣德元年（７６３年）。公元７６７年的時(shí)候，雖然安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但是地方軍閥為了爭(zhēng)奪地盤，擴(kuò)大自己的勢(shì)力范圍又乘機(jī)而起，社會(huì)仍然是一片混亂。這時(shí)，杜甫已經(jīng)是一位漂泊受難、飽經(jīng)滄桑的五十六歲的老人了。他目睹了安史之亂給唐朝帶來的重重創(chuàng)傷，感受到了時(shí)代的苦難，家道的衰敗，也感受到了仕途的坎坷，晚年的孤獨(dú)和生活的艱辛，心中百感交集，寫下了這首慷慨激越、動(dòng)人心弦，被稱為“杜集七言律詩(shī)之冠”的《登高》一詩(shī)。
首聯(lián)“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，寫詩(shī)人登高俯仰所見所聞，融合了詩(shī)人復(fù)雜而深沉的感情。夔州即今天四川的奉節(jié)，那里一向以猿多聲哀而著稱，自古就有“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳；巴東三峽巫峽悲，猿鳴三聲淚沾衣”之說，而峽口更以風(fēng)大浪急而聞名，這時(shí)詩(shī)人獨(dú)自登上高處，視線從高到低，舉目四望，側(cè)耳聆聽，圍繞夔州的特定環(huán)境，詩(shī)人選擇了凄冷的秋風(fēng)、空曠的天空、凄厲哀怨的猿聲，以及凄清的江水、白茫茫的沙灘、回旋飛翔的鳥群等六個(gè)意象，為我們描繪了一副“冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”的悲涼畫面。特別是“猿嘯哀”和“鳥飛回”兩個(gè)細(xì)節(jié)，仿佛是詩(shī)人在傾訴著無窮無盡的老病孤獨(dú)的復(fù)雜情感，又仿佛是包括詩(shī)人在內(nèi)的成千上萬個(gè)長(zhǎng)年漂泊流離失所者的真實(shí)而形象的寫照，寥寥數(shù)言，為全詩(shī)定下了哀婉凄涼、深沉凝重的抒情基調(diào)。
頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，集中表現(xiàn)了深秋時(shí)節(jié)的典型特征。落木茫無邊際、蕭蕭而下，是詩(shī)人仰視所望；江水奔騰不息、滾滾而去，是詩(shī)人俯視所見，這里有“蕭蕭”之聲，也有“滾滾”之勢(shì)，讓人感到整個(gè)畫面氣象萬千，蒼涼悲壯，氣勢(shì)雄渾壯觀，境界宏闊深遠(yuǎn)。更為重要的是，我們從這里仿佛感受到了詩(shī)人面對(duì)逝者如斯的江水所發(fā)出的韶光易逝、人生苦短的慨嘆，面對(duì)一枯一榮的落木所抒發(fā)的壯志難酬、無可奈何的苦痛！沉郁悲涼的對(duì)句，將詩(shī)人“艱難苦恨”的人生境遇書寫得淋漓盡致，用語精當(dāng)，氣勢(shì)宏偉，前人把它譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”，實(shí)在不足為過。
頸聯(lián)“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，將以上兩聯(lián)所蘊(yùn)含的感情進(jìn)一步明朗化，從時(shí)間和空間兩個(gè)方面把詩(shī)人的憂國(guó)傷時(shí)的惆悵表現(xiàn)得富有層次性和立體感：一悲漂泊憔悴，離鄉(xiāng)萬里；二悲深秋蕭瑟，蒼涼恢廓；三悲人生苦短，喜怒無常；四悲羈旅他鄉(xiāng)，作客異地；五悲暮年登高，力不從心；六悲體弱多病，處境艱難；七悲孤苦伶仃，愁苦難遣……工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)句，不僅飽含了詩(shī)人像落葉一樣排遣不盡的羈旅愁，也飽含了詩(shī)人像江水一樣驅(qū)趕不盡的孤獨(dú)恨，豐富的內(nèi)蘊(yùn)，讓我們深深地感受到了杜甫那沉重地跳動(dòng)著的感情的脈搏和時(shí)代的強(qiáng)音！
尾聯(lián)“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，詩(shī)人備嘗艱難潦倒之苦，國(guó)難家愁，已經(jīng)使詩(shī)人白發(fā)日多，苦不堪言，本欲借酒遣愁，但由于因病斷酒，悲愁就更難以排遣，這又無端地給詩(shī)人增添了一層深深的惆悵和無奈的慨嘆。這里詩(shī)人將潦倒不堪歸結(jié)于時(shí)世艱難，其憂國(guó)傷時(shí)的情操表現(xiàn)得淋漓盡致。
整首詩(shī)歌“悲”字是核心，是貫穿全詩(shī)的主線。詩(shī)人由內(nèi)心傷悲而登高遣悲，由登高遣悲到觸景生悲，由觸景生悲到借酒遣悲，由借酒遣悲到倍增新悲，全詩(shī)起于“悲”而終于“悲”，悲景著筆，悲情落句，大有高屋建瓴之形，坂上走丸之氣勢(shì)，這“悲”字是詩(shī)人感時(shí)傷懷思想的直接流露，是詩(shī)人憂國(guó)憂民感情的充分體現(xiàn)，這種質(zhì)樸而博大的胸懷，讓人品讀咀嚼，至再至三，掩卷深思，嘆惋無窮！
《登高》原文：
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒懷。
《登高》參考注釋:100字日記 www.210450.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
①渚：水中的小洲。
②回：回旋。
③潦倒：困頓，衰頹。
④新停：指當(dāng)時(shí)杜甫因患病而停酒。
⑤落木：落葉。
⑥蕭蕭：風(fēng)吹樹葉飄落的聲音。
⑦悲秋：因秋生悲意。
⑧百年：人的一生，此指年老。
《登高》賞析：
這首詩(shī)是大歷二年(767)年杜甫在夔州時(shí)所作。蕭瑟的秋天，在詩(shī)人的筆下被寫得有聲有色，而引發(fā)出來的感慨更是動(dòng)人心弦。這不僅由于寫了自然的秋，更由于詩(shī)人對(duì)人生之秋所描繪的強(qiáng)烈的感情色彩。頷聯(lián)狀景逼真，是后人傳誦的名句。頸聯(lián)兩句，十四個(gè)字包含了多層含意，備述了人生的苦況，更令人寄予強(qiáng)烈的同情。
這是一首重陽登高感懷詩(shī)。詩(shī)前半首寫登高所聞所見情景，是寫景；后半首寫登高時(shí)的感觸，為抒情。全詩(shī)通過登高所見秋江景色，傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊老病孤愁的復(fù)雜感情，百感交集，思緒萬千。全詩(shī)八句四對(duì)，對(duì)偶精巧，用韻講究。其中頷聯(lián)字字珠璣，已成為千古佳句。
杜甫《登高》詩(shī)歷來為人稱道，一直膾炙人口。元人稱它“一篇之內(nèi)，句句皆奇，一句之中字字皆奇。”胡應(yīng)麟曰：“此章五十六字，如海底珊瑚，瘦勁難移，沉深莫測(cè)，而精光萬丈，力量萬鈞。通章章法、句法、字法，前無昔人，后無來學(xué)，此為古今七言律第一。”(《詩(shī)藪》)楊倫亦稱贊此詩(shī)為“杜集七言律詩(shī)第一。”(《杜詩(shī)鏡銓》)
古人以農(nóng)歷九月九日為登高節(jié)。這一天偕家人或友人登高，是一種避邪氣、賞風(fēng)景的風(fēng)俗。周處《風(fēng)土記》云：“俗尚九月九日，謂之上九。茱萸到此日，氣烈熟，色赤，亦可插其房以插頭，云‘辟惡氣，御冬’。”唐王維《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這也是一首登高思親之作。
《登高》大約寫于唐代宗大歷二年(767)的重陽節(jié)。這天五十六歲的杜甫在夔州獨(dú)自登上白帝城外的高臺(tái)，百感交集，于是寫下了這首“曠代之作”：
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
這是一首景象蒼涼闊大，氣勢(shì)渾涵汪茫的七言律詩(shī)。前四句寫“登高聞見之景”，后四句寫“登高感觸之情。”緣情選景，寓情于景，情景交融，渾然一體，充分表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊、憂國(guó)傷時(shí)、老病孤愁的復(fù)雜感情。
“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”，首聯(lián)從細(xì)處著筆，寫具體景物。詩(shī)人登上高臺(tái)，就眼前之景，心中所感，寫出了“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”這一騰播眾口的名句。時(shí)值深秋重陽，天高氣朗，山風(fēng)獵獵，猿啼聲哀。詩(shī)人圍繞夔州的特定環(huán)境、選擇了有代表性的景物。“風(fēng)急”，高處“風(fēng)急”，所謂“高臺(tái)多悲風(fēng)”，這是登高之感。“猿嘯”，《水經(jīng)注》：“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異。空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳’。”“猿嘯哀”正是描繪了這種情景。這是登高所聞。秋江上景物蕭疏，洲渚凄清，沙灘白凈，水鳥翻飛，這是登高所見。這一聯(lián)詩(shī)人用工筆描摹了“風(fēng)急”、“天高”、“渚清”、“沙白”、“猿嘯哀”、“鳥飛回”這六種景物，既展示了節(jié)序的蒼茫、凄清、肅殺的氣氛，又烘托了詩(shī)人悲愴、愁苦的情懷。一俯一仰，一山一水，有聞?dòng)幸娪懈校袆?dòng)有靜有色，十四字“字字皆奇”，無一虛設(shè)，表現(xiàn)了詩(shī)人用詞造句寫景抒情的精湛功力。
“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”頷聯(lián)從大處落墨，寫整體景物。第三句承首句，寫山，因風(fēng)急，故落葉紛紛，蕭蕭而下;第四句承次句，寫水，因風(fēng)急，長(zhǎng)江波濤洶涌，滾滾而來。“無邊”狀秋意之深，景界之闊，蘊(yùn)含著詩(shī)人沉郁、悲涼之感;“不盡”寫長(zhǎng)江奔騰不息，也顯示了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)，視野開闊。“蕭蕭”形容落木，“滾滾”描繪長(zhǎng)江，專以虛字傳神，顯示出出神入化之筆力。“無邊”句融《楚辭》“兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”、“風(fēng)颯颯兮木蕭蕭”的語意，創(chuàng)造出這一氣勢(shì)磅礴，格調(diào)雄渾，內(nèi)涵深厚，音韻鏗鏘的千古傳誦的名句。
《登高》前兩聯(lián)是寫江邊秋景。“夫景以情合，情以景生。”“情景名為二，而實(shí)不可離。”(王夫之《姜齋詩(shī)話》)詩(shī)人大筆勾勒，寫出了天高風(fēng)急，飛鳥回旋，高猿長(zhǎng)嘯，落木蕭蕭，長(zhǎng)江滾滾這氣勢(shì)恢宏的秋景，但，筆在景上，情寓景中，在這合于節(jié)令，諧于情緒的景物描摹的基礎(chǔ)上，詩(shī)人那蒼涼、悲苦的身世之感流于筆端，寫出了直抒胸臆的頸聯(lián)、尾聯(lián)。先看頸聯(lián)：
“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這一聯(lián)由以上的寫眼前景轉(zhuǎn)入抒胸中情，寫得凝練而深沉。“萬里悲秋”與頷聯(lián)“無邊落木”相承，由落葉之景引起悲秋之情;“百年多病”與頷聯(lián)的“不盡長(zhǎng)江”相承，由歲月如江水逝去引起壯志難酬之感。此聯(lián)是詩(shī)人潦倒半生的生動(dòng)寫照。“‘萬里’，是說離家有萬里之遙;‘作客’，指客居夔州;‘百年’猶言一生，又包含非常豐富的內(nèi)容，構(gòu)成了悲秋的最重要的部分。這短短十四字中含有八層可悲的意思：他鄉(xiāng)作客，一可悲;經(jīng)常作客，二可悲;萬里作客，三可悲;又當(dāng)蕭瑟的秋天，四可悲;當(dāng)此重九佳節(jié)，沒有任何飲酒等樂事，只是去登臺(tái)，五可悲;親朋凋謝，孤零零地獨(dú)自去登，六可悲;身體健旺也還罷了，卻又是扶病去登，七可悲;而這病又是經(jīng)常性的多種多樣的，八可悲;光陰可貴，而人生不過百年，如今年過半百，只落得這般光景，九可悲，真是包括了無限的感慨!我們非常佩服詩(shī)人高度的概括能力。”
詩(shī)人自天寶十四年(755)安史之亂爆發(fā)，就開始攜帶家小由奉天先到白水，由華州往秦州。乾元二年末，達(dá)成都，后由綿州泊梓州、閬州，大歷元年(766)達(dá)夔州。十余年間，詩(shī)人輾轉(zhuǎn)流徒，到處作客，生活無著，備受折磨，窮愁潦倒，多病纏身。“右臂偏枯半耳聾”。(《清明》)“牙齒半落左耳聾。”(《復(fù)明》)“臥愁病卻廢”。(《客居》)“眼復(fù)幾時(shí)暗”(《耳聾》)。詩(shī)人耳聾、眼花、腳廢，還有消渴癥(糖尿病)、“病肺”，半身不遂等。試想，一位“竊比稷與契”，原想“立登要路津”胸懷“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”宏偉抱負(fù)的詩(shī)人，現(xiàn)在落到如此境地，又獨(dú)自登臺(tái)，面對(duì)蒼涼蕭條的秋景，其感慨若何!
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，尾聯(lián)把頸聯(lián)的“內(nèi)容補(bǔ)充得更具體、更深沉了。這兩句詩(shī)的含意十分豐富：久客他鄉(xiāng)，則備嘗艱難，這是第一層;艱難自然愁多，是第二層;愁多勢(shì)必促人衰老，是第三層;艱難、愁苦、更兼衰老，使得詩(shī)人心灰意冷，潦倒日甚，是第四層;窮愁潦倒，需要借酒澆愁，卻偏因病不能喝酒，這反而更增添了愁煩，這是第五層……。詩(shī)寫到這里，戛然而止，好象意猶未盡。詩(shī)人把此時(shí)的情懷描述得這樣細(xì)膩，給讀者留下思索咀嚼的余味。”(《唐詩(shī)選析》)
這首悲秋詩(shī)不同于文人騷客登高望遠(yuǎn)無病呻吟，它凝聚著詩(shī)人畢生艱苦追求而不遇的`深沉的感喟，構(gòu)成了一種雄渾、悲壯的基調(diào)。全詩(shī)通過“望中所見，意中所觸”，描繪了江邊的深秋景色，抒發(fā)了詩(shī)人感事懷鄉(xiāng)的悲郁情懷。雖然這是一首人生悲歌，但卻不是一味哀傷，而蘊(yùn)含著一種壯烈的感情，讀者依然能感觸到詩(shī)人那種闊大的胸懷。
《登高》詩(shī)“雄壯高爽”，“故世共推之”，為“古今獨(dú)步之作。”清施補(bǔ)華評(píng)贊曰：“《登高》一首，起‘風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回’，收‘艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯’，通首作對(duì)而不嫌其笨者：三、四句‘無邊落木’二句，有疏宕之氣;五、六‘萬里悲秋’二句，有頓挫之神耳。又首句妙在押韻，押韻則聲長(zhǎng)，不押韻則局板。”(《峴山說詩(shī)》)一般律詩(shī)，只有中間兩聯(lián)對(duì)偶，而此詩(shī)“則一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律，而實(shí)一意貫串，一氣呵成。驟讀之，首尾若未嘗有對(duì)者，胸腹若無意于對(duì)者。細(xì)繹之，則錙銖鈞兩，毫發(fā)不差，而建瓴走坂之勢(shì)，如百川東注于尾閭之窟。至用句用字，又皆古今必不敢道，決不能道者，真曠代之作。”(胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》)這首詩(shī)凝結(jié)著詩(shī)人壯志難酬、悲憤潦倒的喟嘆，字字蘊(yùn)含著憤慨，加之詩(shī)人技巧已達(dá)到爐火純青的地步，故句句流暢自然，如天球石琢，已臻化境，充分體現(xiàn)出詩(shī)人“晚節(jié)漸于詩(shī)律細(xì)”。
原文
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
譯文
風(fēng)急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。
無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長(zhǎng)江水滾滾奔騰而來。
悲對(duì)秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當(dāng)中疾病纏身今日獨(dú)上高臺(tái)。
歷盡了艱難苦恨白發(fā)長(zhǎng)滿了雙鬢，窮困潦倒偏又暫停了澆愁的酒杯。
賞析
這是一首最能代表杜詩(shī)中景象蒼涼闊大、氣勢(shì)渾涵汪茫的七言律詩(shī)。前兩聯(lián)寫登高聞見之景，后兩聯(lián)抒登高感觸之情。由情選景，寓情于景，渾然一體，充分表達(dá)了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊、憂國(guó)傷時(shí)、老病孤愁的復(fù)雜感情。而格調(diào)卻雄壯高爽，慷慨激越，高渾一氣，古今獨(dú)步。
這首律詩(shī)很特別，其四聯(lián)句句押韻，皆為工對(duì)，且首聯(lián)兩句，又句中自對(duì)，可謂“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。就寫景而言，有工筆細(xì)描（首聯(lián)），寫出風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥六種景物的形、聲、色、態(tài)，每件景物均只用一字描寫，卻生動(dòng)形象，精煉傳神；有大筆寫意（頷聯(lián)），傳達(dá)出秋的神韻。抒情則有縱的時(shí)間的著筆，寫“常做客”的追憶；也有橫的空間的落墨，寫“萬里”行程后的“獨(dú)登臺(tái)”。從一生飄泊，寫到余魂殘骨的飄零，最后將時(shí)世艱難歸結(jié)為潦倒不堪的根源。這樣錯(cuò)綜復(fù)雜手法的運(yùn)用，把詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)，老病孤愁的蒼涼，表現(xiàn)得沉郁而悲壯。難怪明代胡應(yīng)麟《詩(shī)藪》說，全詩(shī)“五十六字，如海底珊瑚，瘦勁難名，沉深莫測(cè)，而精光萬丈，力量萬鈞。通章章法、句法、字法，前無昔人，后無來學(xué)，微有說者，是杜詩(shī)，非唐詩(shī)耳。然此詩(shī)自當(dāng)為古今七言律第一，不必為唐人七言律第一也”。
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
唐朝民間有云“唐朝詩(shī)圣是杜甫，能知百姓苦中苦”，杜甫悲天憐人、憂時(shí)傷亂的情懷注定了他是活得最痛苦、最不幸的一位詩(shī)人。在杜甫所有的詩(shī)作中，《登高》可以說是艱難苦恨、離亂悲愁的集大成者，詩(shī)歌寫于詩(shī)人晚年寄寓夔州時(shí)期，通過登高所見秋江景色，抒發(fā)身世命運(yùn)之悲和時(shí)局離亂之慨，傾訴了詩(shī)人長(zhǎng)年飄泊、老病孤愁的復(fù)雜感情，慷慨激越，動(dòng)人心弦。《登高》遠(yuǎn)眺，觸景生情，感慨萬千，悲涌心頭；其“悲”何在呢？下面依循文路，緊扣詞句，逐層剖析。
首聯(lián)寫景，自成對(duì)比，渲染氣氛，烘托心情。此聯(lián)描繪了兩幅畫面，一是高江峽口，秋風(fēng)獵獵，高猿長(zhǎng)嘯，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕；二是江水洲渚，水清沙白，群鳥翩躚，輕舞飛揚(yáng)。后者的清麗精美、歡快明朗（樂景）反襯出前者的凄清勁厲、揪人心懷（悲情），于此勁風(fēng)悲鳴、高猿哀嘯當(dāng)中不難覺察詩(shī)人凄愴哀怨之心。“哀”字關(guān)涉全聯(lián)，籠罩全篇，讀來刺目痛心，毛骨悚然。李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，全是歡歌笑語，不見半點(diǎn)傷心，是因?yàn)槔畎椎暮眠\(yùn)與老杜的潦倒天差地別之故。
頷聯(lián)仰觀俯察，壯景傳悲，寄寓遙深，措語天然。詩(shī)人仰觀天宇，無邊落木，蕭蕭而下；俯察江水，奔流不息，滾滾而來。畫面之宏闊蒼茫凸現(xiàn)人生的沉重悲壯。“蕭蕭”、“滾滾”，摹聲繪態(tài)，不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲，長(zhǎng)江洶涌之狀，也無形中傳達(dá)出詩(shī)人韶光易逝，壯志難酬的感愴。全聯(lián)狀夔州之秋，也分明隱喻落魄杜甫的人生之秋，沉郁悲涼，愴然至極。是啊，到了人生的秋天，杜甫得到的不是天倫之樂，功成之勛，不是榮華富貴，飛皇騰達(dá)，而是窮愁老病，百業(yè)無成，而是顛沛流離，形影相吊，人生還有什么希望？人生的希望又在哪里呢？
頸聯(lián)、尾聯(lián)抒悲，筆力千鈞，字字傳神，是血與淚的結(jié)晶，是悲與恨的沉淀。輾轉(zhuǎn)江湖，身不由己，兇多吉少，有家難歸，此為“萬里”之悲；常年累月，馬不停蹄，聚會(huì)離合，歡少苦多，此為“常客”之悲；人生苦短，多災(zāi)多難，年邁體弱，疾病纏身，此為“多病”之悲；登高遠(yuǎn)眺，臨風(fēng)懷想，天地一儒，形影相吊，此為“孤獨(dú)”之悲；落魄潦倒，艱難苦恨，愁生白發(fā)，歲月不多，此為“霜鬢”之悲；時(shí)局動(dòng)蕩，生靈涂炭，憂國(guó)傷時(shí)，一籌莫展，此為“家國(guó)”之悲；異鄉(xiāng)飄泊，多病殘生，因病斷酒，添愁惹恨，此為“斷飲”之悲。……凡此種種，悲恨萬端，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”
縱觀全詩(shī)，無論是寫景還是抒情，通篇關(guān)目，全在一“悲”。古往今來，身世家國(guó)，榮辱人生，沉浮世態(tài)，得失人心，多少離愁苦恨，多少艱難困厄，全由杜甫一肩挑住。他像一個(gè)頂天立地的巨人，一肩挑起了推排不盡、驅(qū)趕不絕的千斤悲愁，我們驚詫，生命是如此的沉重而悲壯！
1.她聰明伶俐,多才多藝,品竹調(diào)絲樣樣都會(huì)。
2.二月二圍大倉(cāng)，五谷豐登裝谷倉(cāng)，聰明伶俐腦中裝，山珍海味往肚裝，金銀財(cái)寶往家裝，健康平安身上裝，朋友情誼心中裝;祝開心快樂!
3.幼失怙恃,伶仃孤苦,卻偏又聰明伶俐,讀書過目成誦,下筆千言立就。
4.在跳月場(chǎng)上或是在用聰明伶俐造句結(jié)婚儀式上，蠟染服飾及工藝明顯地標(biāo)志著姑娘是否心靈手巧和聰明伶俐。
5.但是,也許是對(duì)李世民的聰明伶俐贊賞有加的緣故吧,盡管雙方年齡差距很大,他倆的友情更是非比尋常,堪稱忘年莫逆交。
6.因?yàn)橛邢噱σ阅舜俗鹬氐姆蚱蓿型ㄇ檫_(dá)理，和藹可親的老人，有聰明伶俐的.孩子，一副美不勝收的畫卷就緩緩的而卻又?jǐn)S地有聲地拂過我們的心頭。
7.在費(fèi)伯的想象中,他們都是年富力強(qiáng),逞能好斗,聰明伶俐的人。
8.看著這個(gè)聰明伶俐的小孩，老師感嘆道：“孺子可教啊”。
9.這個(gè)孩子聰明伶俐,簡(jiǎn)單的口算,誰也比不上他那么快,朋友們都高興地拍著他的頭說“:孺子可教。”。
10.這孩子聰明伶俐,在表演方面悟性很高,孺子可教,將來前程似錦。
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