一天，兔媽媽把三個孩子叫到面前，說：“;今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”;“;什么‘珍貴’的禮物呀？”;他們睜大眼睛，期盼著早點兒拿到禮物。“;這是一把剪刀，我送給你吧！”;兔媽媽把剪刀遞到老大手中，“;你用它把果園里的樹木修剪一下，讓果樹結出更多的果子。”;老大拿著剪刀，面有難色地說：“;我……我不會剪呀！”;“;不會才要學呀！相信你一定能學會剪枝技藝的。”;兔媽媽又對老二說：“;我送你一把鋤頭，去學著翻地吧！”;老二接過鋤頭，犯起難來，自言自語道：“;這算什么禮物呢？再說，我從來沒摸過鋤頭……”;兔媽媽看出了他的心思，鼓勵他說：“;正因為你沒摸過鋤頭，我才叫你去學習鋤地。”;老三望著媽媽，迫不及待地問道：“;媽媽，您準備送我什么禮物呀？”;“;看，我已給你準備好了。”;原來，兔媽媽要送一棵桃樹給他。“;我……我沒栽過樹呀！您教我好嗎？”;“;好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”;小兔子們拿到禮物后，都各忙各的去了。在熊爺爺的指導下，老大學會了修剪果樹。看著修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里果實累累的樣子。在兔爸爸的指點下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導下，老三學會了如何栽樹。看著新栽的小樹，他甜甜地笑了。一天，兔媽媽把他們召集起來，問道：“;孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”;大家異口同聲地說：“;珍貴，媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用啊！”;

六年級:櫻初音

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