自從“;三”;被蒼頡老爸造出來以后，就一直不服氣，整天拉長著臉。他想：“;憑什么我總是排在最后一位，當個‘季軍’！”;既沒有“;一”;的灑脫利落，又沒有“;二”;的出雙入對。于是，“;三”;決定離家出走，自個兒闖蕩江湖。

“;三”;來到了一所學校的外面，聽見里面的孩子正在早讀。于是“;三”;一溜煙竄上了窗臺?！?三人行，必有我師……”;“;三”;字聽到自己的名字，往桌上一看，只見《論語》寫著這樣一句話。“;三”;是又驚又喜，忙問自己的影子：“;你在這兒過得好嗎？”;影子說：“;很好呀，孩子們每天都要誦讀我們呢！如‘三思而行’，‘三省吾身’……大家都很愛戴我們，說我們代表了變幻與重復！代表了眾人的力量，代表了穩定與踏實。這樣吧，我帶你到處看看吧！”;說著影子從書本上鉆了出來，拉起“;三”;往外就跑。

他們來到書店，書店許多書上都有“;三”;的身影，有些書干脆就直接用“;三”;命名，如《三字經》、《三言二拍》，這可把“;三”;給喜壞了。他隨手翻開一本書，只見上面寫著“;舉一反三”;，“;三”;一看當場涼了半截，口里喃喃道：“;干嗎要反對我呢？”;影子聽到了，笑著說：“;你可別會錯了意，你在這兒是含有‘靈活、多變、有內涵’的意思喔！說的是例舉一個事例，可以推及到其他事例。你可是變幻女神了！‘三’不光只是代表無用功的重復，而代表了一次又一次更深刻的理解，每次都有變化，每次都有新的意義，不停止不前，勇于創新。”;聽著聽著，“;三”;不覺臉紅了，覺得人們對他其實挺好。

“;三”;又隨影子來到了人群之中，突然聽見一個人說：“;三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！?話還沒聽完，“;三”;又急了，怎么又把我與“;臭”;字放到一起。影子趕快安慰說：“;你又弄錯了，這兒的‘三’代表了眾人的力量。你可是團結女神了！‘三’個人字，便是‘眾’。在人們口中，你便是團結互助的象征。你還可以與‘人’字組合，成為‘仨’字呢！就是三個人的意思?？?，這多親切呦！”;“;三”;覺得好感動，其實自己是個很有用的字呢！

“;三”;又來到了木工房，可到處找，這兒哪有“;三”;啊！影子笑著說：“;別急別急，你看見桌子上的三角形了嗎？三角形也有‘三’，而且三角形是最穩定的圖形了。你在這兒可是安定，踏實的象征呢！”;“;三”;點點頭，略有所悟。

這時，蒼頡出現在了“;三”;的面前，他笑著說：“;小三兒，這回想通了吧？”;“;三”;點點頭。他想，其實每個漢字都承傳著一種意義，代表著一種源遠流長的文化，自己還自怨自艾什么呢！日記100字 www.210450.cn原創不易，請大佬高抬貴手！

四年級:蕭雨欣

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